Kızıltepe Işıklar Köyü İlkokulu ve Ortaokulunun öğretmenleri öğrencilerin devamsızlık probleminin önüne geçmek ve öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak için farklı bir proje ortaya koydu. Okulun bahçesindeki bir ağaçta masal evi kütüphanesi kurdular. Öğretmenler birde okulun bahçesinde asma köprü ve kitap okuyan adam heykeli yaptırdı. Durum böyle olunca okulda devamsızlık yapan öğrenci nerdeyse kalmadı. Kütüphane sayesinde öğrencilerde kitap sevgisi arttı.
Mezun olduğu okulun müdürü oldu
Bu okuldan mezun olan Yusuf Duyan şimdilerde okulun müdürlüğünü yapıyor. Okulu için canla başla çalışan Duyan, yaptıkları uygulamalar sayesinde devamsızlık probleminin yüzde 90´lara düştüğünü söyledi. Duyan, ?Bizim bölgenin en büyük problemi devamsızlık sorunu ve okuma alışkanlığıydı. Bizim hedefimiz burada çocuklara okumayı sevdirmek. Ve çocuklara okulu sevdirmekti. Bunu nasıl başarabiliriz diye düşündük. Çocukların fikirlerini aldık. Çocukların hayalinde bir ağaç ev kütüphanesi vardı. Biz bu ağaç en kütüphanesini masal ev kütüphanesine dönüştürmeye karar verdik. Biz bunu inşa ettik. Okuma saatlerini çocuklar burada geçirmeye başladılar. Bunun en büyük meyvesi çocukların okuma sevgisi daha fazlalaştı. Devamsızlığımızın da yüzde 90´lara indiğini gördük. Çocukları artık okuldan evlerine yollamaktan güçlük çekiyoruz? dedi.
Çocuklar masal ev sayesinde doğa ile iç içe oluyor
Ağaç ev yapılırken doğaya zarar verilmediğini anlatan Sınıf Öğretmeni Mustafa Acar, ?Bu şekilde bir masal evi tasarladık. Doğa ile iç içe, doğaya zarar vermeden bir masal evi tasarladık. Çocuklarında artık en çok sevdiği ders okuma saati oldu. Çocuklar hem kitaplarını okuyorlar hem de doğa ile iç içe doğa sevgisini kazanıyorlar? şeklinde konuştu.
Minikler de ağaç evde kitap okumaktan büyük keyif alıyor. Okulun öğrencilerinden Samet Çalı, ?Okumayı seviyorum. Ağaç evimi de seviyorum. Okumak güzeldir, her gün ağaç eve geliyoruz, okuyoruz? açıklamasını yaptı.
Öğrencilerden Elif Kahraman ağaç evi çok sevdiğini ifade ederek burada daha çok hikaye kitabı okuduğunu belirtti.